Sensibilisation aux Risques Psychosociaux (RPS)

Formation créée le 03/12/2025. Dernière mise à jour le 05/03/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Sensibilisation aux Risques Psychosociaux (RPS)


Permettre aux participants de comprendre les mécanismes des risques psychosociaux, d’identifier les situations à risque et d'adopter les premiers réflexes de prévention.

Objectifs de la formation

  • Définir les RPS et leurs familles.
  • Identifier les facteurs de risque.
  • Repérer les signaux faibles.
  • Comprendre les obligations légales et le rôle des acteurs.
  • Adopter les bons réflexes face à une situation à risque.
  • Contribuer à la prévention par des actions simples.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés
  • Managers
  • Représentants du personnel
  • Encadrants
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Comprendre les RPS
  • Définitions : stress, surcharge, harcèlement, épuisement.
  • Familles des RPS (ANACT).
  • Impacts sur la santé.
  • Cas pratiques : analyse de situations.
Identifier les signaux faibles
  • Signes individuels et organisationnels.
  • Notions d’alerte RPS.
  • Atelier collectif : cartographie.
Obligations légales & acteurs
  • Cadre réglementaire : obligation de sécurité, DUERP.
  • Rôle des managers, salariés, CSE.
  • Processus de traitement d’une alerte.
Adopter les bons réflexes
  • Écoute active, reformulation.
  • Désescalade émotionnelle.
  • Jeux de rôle encadrés.
Construire des actions de prévention
  • Prévention primaire / secondaire / tertiaire.
  • Leviers organisationnels.
  • Atelier : construction de 3 actions applicables.

Équipe pédagogique

Formateur spécialisé en prévention des RPS, expérience terrain, maîtrise des cadres INRS/ANACT.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Avant : questionnaire de positionnement.
  • Pendant : exercices pratiques, observation.
  • Après : QCM, cas pratique, satisfaction à chaud.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques.
  • Analyses de situations réelles.
  • Mises en situation.
  • Travaux en sous-groupes.
  • Supports visuels & vidéos.
  • Outils ANACT / INRS.

Qualité et satisfaction

L’évaluation des acquis est réalisée au moyen de mises en situation et de questionnaires conformément aux référentiels pédagogiques. Les indicateurs de résultats associés (taux de satisfaction, d’assiduité et de recommandation) sont mis à jour automatiquement après la réalisation des actions de formation.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Les acquis sont évalués tout au long de la formation au moyen d’études de cas et de travaux pratiques, et en fin de formation grâce à un questionnaire d’auto-évaluation.
Durée de validité
  • 3 ans

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Nos locaux sont situés dans un Établissement Recevant du Public (ERP) conforme aux normes d’accessibilité en vigueur.  Si vous êtes en situation de handicap ou si vous pressentez des difficultés pour accéder à nos formations, des adaptations peuvent être proposées (rythme, supports pédagogiques, outils techniques) en fonction des besoins identifiés lors de l’entretien préalable. Pour toute demande d’aménagement, contactez notre référent handicap : HERICHER Alexandre, Mail : alexandre@ofeo.fr