Mener des entretiens d’évaluation constructifs et motivants

Formation créée le 18/09/2025. Dernière mise à jour le 17/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Mener des entretiens d’évaluation constructifs et motivants


Cette formation vise à maîtriser les techniques et les outils nécessaires pour conduire des entretiens d'évaluation efficaces et constructifs. Elle permet aux participants de comprendre les enjeux, de préparer et structurer leurs entretiens, de développer des compétences de communication adaptées, et d'utiliser ces entretiens comme leviers de motivation et de développement des compétences. Tarif appliqué par personne en stage inter-entreprise

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux et finalités des entretiens d’évaluation.
  • Préparer et structurer ses entretiens pour plus d’efficacité.
  • Développer des compétences de communication adaptées à ce type d’échanges.
  • Savoir donner et recevoir un feedback constructif.
  • Utiliser l’entretien comme outil de motivation et de développement des compétences.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Managers, responsables hiérarchiques et toute personne amenée à conduire des entretiens d’évaluation.
Prérequis
  • Aucun prérequis particulier.

Contenu de la formation

Comprendre l’entretien d’évaluation
  • Objectifs, enjeux et cadre légal.
  • Différence entre entretien d’évaluation et entretien professionnel.
  • Les attentes de l’entreprise et du collaborateur.
Préparer et structurer l’entretien
  • Collecter et analyser les informations pertinentes.
  • Définir une trame claire et adaptée.
  • Anticiper les points sensibles et les objectifs à discuter.
Communiquer efficacement pendant l’entretien
  • Créer un climat de confiance et d’écoute.
  • Pratiquer l’écoute active et la reformulation.
  • Utiliser un langage positif et motivant.
Donner et recevoir un feedback constructif
  • Les règles du feedback efficace.
  • Savoir formuler une critique constructive.
  • Accueillir et intégrer le retour du collaborateur.
Conclure et assurer le suivi
  • Formaliser les décisions et objectifs fixés.
  • Définir un plan d’action pour le collaborateur.
  • Suivre les engagements et accompagner la progression.
Mise en pratique
  • Jeux de rôle : simulations d’entretiens.
  • Débriefings collectifs.
  • Élaboration d’un plan personnel pour améliorer sa pratique des entretiens d’évaluation.

Équipe pédagogique

Consultant-formateur spécialisé en management et en communication interpersonnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Exercices pratiques et mises en situation.
  • Attestation individuelle de participation délivrée en fin de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports méthodologiques et outils pratiques.
  • Jeux de rôle et simulations d’entretiens.
  • Études de cas et échanges de pratiques.
  • Support pédagogique remis aux participants.

Qualité et satisfaction

L’évaluation des acquis est réalisée au moyen de mises en situation et de questionnaires conformément aux référentiels pédagogiques. Les indicateurs de résultats associés (taux de satisfaction, d’assiduité et de recommandation) sont mis à jour automatiquement après la réalisation des actions de formation.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Les acquis sont évalués tout au long de la formation au moyen d’études de cas et de travaux pratiques, et en fin de formation grâce à un questionnaire d’auto-évaluation.

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Nos locaux sont situés dans un Établissement Recevant du Public (ERP) conforme aux normes d’accessibilité en vigueur.  Si vous êtes en situation de handicap ou si vous pressentez des difficultés pour accéder à nos formations, des adaptations peuvent être proposées (rythme, supports pédagogiques, outils techniques) en fonction des besoins identifiés lors de l’entretien préalable. Pour toute demande d’aménagement, contactez notre référent handicap : HERICHER Alexandre, Mail : alexandre@ofeo.fr